Licenciatura en
Educación Primaria

 La Licenciatura en Educación Primaria se organiza en asignaturas y áreas con un carácter global e integrador y es impartida por maestros que tienen competencia en todas las áreas de este nivel.

Ademas, esta etapa integrara las distintas experiencias y desarrollo del alumnado adaptandose a sus ritmos de trabajo y aprendizajes, con el fin de facilitar a los alumnos y las alumnas los aprendizajes de la expresión y comprensión oral, la lectura, la escritura, el cálculo, la adquisición de nociones básicas de la cultura, y el hábito de convivencia así como los de estudio y trabajo.

METODOLOGÍA DE ESTUDIOS :

FASE 1:  INFORMACIÓN PERSONAL.

• Descripción de sus Datos personales
• Currículo Vitae / Hoja de Vida.
• Sustentos Académicos.
• Autobiografía del estudiante.

FASE 2:  CURSOS GENERALES.

• Filosofía de la educación.
• Globalización.
• La enseñanza de la ética y de la conducta humana.
• Metodología de la investigación.

FASE 3:  PLAN DE ESTUDIOS:

Modulo 1:

• El modelo de responsabilidad personal y social para la formación en valores en alumnos de primaria.
• Integrando la video conferencia interactiva en educación primaria.
• Educación en estilos de vida saludables y ecológicos.

Modulo 2:

• Docendo discimus: La tutoría entre iguales como respuesta a la diversidad en educación primaria.
• Las guías turísticas: Nueva estrategia para la enseñanza de la historia en educación primaria.
• El cuento como medio para favorecer un aprendizaje basado en competencias.

Modulo 3:

• La canción como recurso intercultural en el aula de primaria.
• Proyecto de innovación educativa para promover la competencia cultural y artística.
• Fomentar la creatividad en la enseñanza primaria: Danza creativa.

Modulo 4:

• La escuela y otros ámbitos de la educación musical.
• El fomento de la lectura en educación primaria a través de los mitos.
• Utilización interdisciplinar de recursos literarios en educación primaria.

Modulo 5:

• Complementariedad Aula – Museo: El museo como potente recurso didáctico dentro y fuera del aula.
• Experiencia creativa de animación a la escritura a través del cuento en educación primaria.
• Una propuesta de educación para la salud a través del juego.

Modulo 6:

• Educación en la red.
• Modelo de intervención e innovación educativa en educación primaria.
• La introducción simultanea de la cuentística oriental y occidental en el aula de educación primaria.

Modulo 7:

• Desarrollo de las competencias básicas mediante una propuesta musical interdisciplinar.
• Propuesta didáctica: Conocemos el museo de bellas artes.
• La mejora del proceso de enseñanza – aprendizaje.

Modulo 8:

• IFAPI: ¿Cómo somos? ¿Qué hacemos? ¿Qué decimos?
• El aprendizaje por experiencias: Un ejemplo basado en la educación vial.
• La aportación literaria y cultural de Calvin y Hobbes en educación primaria.

Modulo 9:

• La educación para los medios en una WIKI como herramienta de trabajo en compensación educativa.
• El Coche Solar: Una experiencia de aula para la educación primaria.
• El cuento y el cómic como estrategias didácticas para la inclusión en educación primaria.

Modulo 10:

• El folclore infantil: Un puente entre dos culturas, Española y Rumana.
• El acercamiento de Murcia medieval a las aulas de primaria a través de la actividad artística.
• Mujeres en el ´´CINE DE ROMANOS´´: Un recurso didáctico necesario en 5° de Primaria.

Modulo 11:

• La Música de la Publicidad como generador de recursos para la enseñanza de música en educación.
• Experiencias innovadoras a través de PECHAKUCHA en el aula de música de educación primaria.
• Arteterapia en educación especial: Descripción de una experiencia real.

Modulo 12:

• Desarrollo de las competencias básicas mediante la investigación en el aula.
• Una propuesta didáctica de educación literaria mediante la integración del imaginario popular.
• Educar desde la emoción: El cine como recurso didáctico en el aula.

Modulo 13:

• La danza y la música tradicional en el aula de educación primaria.
• Tareas competenciales para la salud del escolar educando a través de lo físico.
• Propuesta innovadora para enseñar la importancia de los ecosistemas en primaria.

Modulo 14:

• Educación ambiental como un recurso en primaria.
• Aportaciones de la improvisación musical al proceso educativo intercultural.
• El aprendizaje de la cultura Africana a través del cuento en clase de Francés como lengua extranjera.

Modulo 15:

• Innovación didáctica e intertextualidad músico – literaria en el aula de educación primaria.
• Enseñanza y Aprendizaje del español como lengua extranjera: Perspectiva lingüístico – comunicativa.
• El desarrollo de las habilidades lingüísticas electrónicas: Propuesta de actividad didáctica.

* Malla curricular sujeta a cambios y/o modificaciones que impliquen mejoras o por adecuación a normas de carácter obligatorio.

Modalidad online: Seguirás el programa de estudios a tu ritmo, con calendarios y horarios totalmente flexibles y el acompañamiento constante de nuestros expertos.

CRÉDITOS:      120 a 160 ECTS

La carga de trabajo del estudiantado por cada crédito ECTS es de 25 horas de trabajo, dedicadas a actividades de enseñanza-aprendizaje, incluyendo las horas lectivas teóricas y tutorías, las horas de estudio y de realización de trabajos, y las de evaluación.

VALIDEZ (ver más…)

Master Advanced University, otorga títulos de graduación legalizados por un Notario publico y Apostillado desde USA.

Valido en cualquier parte del mudo, para ser utilizados en los fines que usted crea conveniente.

 DOCUMENTOS QUE SE OTORGAN: (ver más…)

• Constancia de graduación.
• Título en español de Master Advanced University.
• Certificado en español.
• Certificado en Ingles.
• Plan de Estudios y récord de notas.
• Legalización notarial al reverso del Título en español.
• Apostillado del Título en español. Valor internacional.

DURACIÓN: (ver más…)

Contamos con 2 opciones para obtener sus Títulos  de graduación.

INCLUYE:

• Claves de accesso.
• Asesoria Permanente.
• Disponible los 365 días del año.